第六百七十七章 教育弊病
寒梅惊雪提示您:看后求收藏(第六百七十七章 教育弊病,大明:我重生成了朱允炆,寒梅惊雪,红袖添香),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
夏元吉有些为难,现在的大明朝还没富裕到能翻修所有府学、县学、社学的地步,尤其是一些发展落后的地方,别说县学了,就是知县的衙门也是破烂的,下雨天就在下面放个盆子接水,这都不是什么新鲜事。
“既然事关教育,臣当量力而行,今年在财政讨论时,会优先考虑在这方面划拨更多钱粮。”
夏元吉只好打了个太极。
朱允炆摆了摆手,直言道:“朝堂的话术就不要用在国子监了,直接说吧,今年户部能支持修缮多少学堂,新建多少学堂?”
夏元吉额头有些冒汗,早知道有坑就不来了……
没办法,皇上让表态,那就只好挖肉了,夏元吉开口:“臣一时之间也无法评断,但可以给大家透个底,一年内,修缮三百学堂,新建五十学堂是没问题的。”
朱允炆摇头:“据朕所知,问题学堂的数量不低于八百,主要是县学与社学。这样吧,户部今年最低修缮六百学堂,新建一百学堂,两年内完成所有问题学堂修缮。不要卖苦,干活不需要户部,你们只需要出银子即可。”
夏元吉无奈,钱是有定数的,修缮耗费的钱也不在少数啊。
众人见此,感动不已,纷纷起身行礼。
朱允炆让众人安静,道:“修缮学堂,本就是朝廷应该所为,不算什么功劳,无需如此,继续说吧。”
自陕西,到山西,再到北直隶。
一个个问题被提了出来,朱允炆一一处置。
孙-文举起身,对朱允炆道:“皇上,臣有三件事。”
朱允炆眉头一抬:“莫要说三件,只要先生说得出来,三十件朕也听着。”
孙-文举感谢朱允炆如此重视教育,肃然说:“臣在北直隶,为社学教谕,就单论社学来说。朝廷为了促使移民,曾公开告示,准许移民百姓的孩子免费进入社学、县学乃至府学,并大兴社学,社学纷纷而立,却有一个尖锐的问题,移民的孩子免费了,那当地百姓的孩子是否需要收费进入社学?若收费,是否对当地百姓不妥。”
朱允炆微微皱眉,孙-文举说得倒是贴合现实。为鼓励移民,朝廷出了不少政策,其中一项就是免学费,可当地百姓呢,移民在某些地方毕竟不占据主体,若区别对待,当地百姓如何想?
可人家是移民,千里迢迢,抛弃了亲族与祖先的土地,来另一个地方扎根,服务于朝廷战略,付出的牺牲总需要一些额外的对待。
“你们怎么看?”
朱允炆有些拿不准主意。
解缙、陈迪等人也沉思起来,杨士奇也被这个问题打得措手不及。
李-志刚沉稳地说:“移民百姓与当地百姓,同为大明百姓,按理说,应当同享免费教育,且眼下社学、县学、府学教谕、训导,皆领朝廷俸禄,无需百姓家交纳束脩。若直接让当地百姓免费,于移民不公,若不让当地百姓免费,于其又不公。臣以为,可将此事交付移民来决断。”
“哦,仔细说说。”
朱允炆有些好奇。
李-志刚笑道:“当地社学可以联合移民与当地百姓,让移民公开表态或投签子表态。移民性情淳朴,若当地百姓待他们善良,他们定会答应,这样即可以让其更好融入当地,也可让当地人更好接纳他们。若当地百姓待他们不善,那也只能说明当地教化还不够,衙门与当地士绅需要为此负责。”
朱允炆拍手称赞:“此法可行,孙先生以为如何?”
孙举文没想到李-志刚竟然将决定权交给了移民百姓,不过仔细想想,这件事毕竟是移民百姓的独特待遇,他们是有权决定是否分享给当地百姓。
“可皇上,若是没有移民的地方,社学该怎么办……”
孙举文继续为难。
朱允炆没有继续纠缠这个问题:“那就收点束脩吧,不管百姓送来的是腊肉,还是鸡蛋,不管是一捆柴,还是一块木板,都权当其交过学费了,不得阻拦,也不得嫌弃。”
孙举文摸了摸额头,看来也只能这样了,只好转而说第二件事:“百姓之家中,有许多适龄孩子并不入学,宁愿将其充作劳力,也不送至学堂,苦口婆心也无济于事,臣等不知所措,求皇上赐法。”
本章未完,点击下一页继续阅读。