此号不是马甲提示您:看后求收藏(第四十三章 筱原诗织鼓起了勇气,我在东京女校当教师,此号不是马甲,红袖添香),接着再看更方便。

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脚踩着傍晚的橘黄色夕阳光,迎面吹来归家的晚风。

校园内几缕残余的声音,偶尔划过耳边,远去,又在不知道多久时间后突然响起,零零散散的。

而此刻,平川哲文正心情相当放松地走在校园的走道上。

因为关于吹奏部的问题暂时解决了呢,要告一段落了,一下子就觉得负担轻了很多。

关于他今天在吹奏部对小笠老师说的话,很委婉,但是绝对相当得浅显、明白,这种想法一定会传达到的。

就像那篇“邹忌讽齐王纳谏”哦,今天的事情应该说是“平川哲文讽小笠铃木子严于教学”。

很不错吧。

小笠老师应该不是那种不听建议的人,所以,接下来,只需要等她慢慢转变,然后……

“其余诸吹奏名校闻之,皆朝于森谷。此所谓战胜于校园。”

开玩笑的啦。

能不能听进去是一回事,能不能做到又是一回事呢。知易行难。

所以说那位能够接受“群臣进谏,门庭若市”直至“虽欲言,无可进者”的齐威王还是相当有行动力的啊。

比如小笠老师的话,她需要改变的是自己长久以来的教学风格,甚至是与此息息相关的个人性格。不得不说有点困难呢。

不过至少,在短时间内可以放心吹奏部的事情了,至于最终的效果怎么样,就看之后小笠老师的努力了。

请加油吧。

对着不知道此时身处何处的小笠老师道了声加油,接着,平川哲文就把自己的注意力放到了身边,这名……

明显有着心事的少女身上。

她低着头心不在焉走着路,就连脚步声都在透露着“我有心事哦”的少女。

有心事什么的再正常不过啦,不过怎么说呢……

筱原诗织,明明在指出别人错误的时候,相当直白——平川哲文绝对不会忘记,被少女直白地指出他偷懒这件事情——然而啊,在表明她自己真正想法的时候,她又相当得不坦率。

不过这种不坦率,倒是让这名大小姐多了几分可爱的味道呢。

平川哲文的嘴角挑了起来,因为他想到了上周一放学时候,那抹绯红的夕阳。

然而很可惜,今天的夕阳是橘黄色的啦,不是绯红的。

不过说起橘黄色的夕阳,平川哲文倒是联想到了“断头台”这个词汇。

要问为什么的话……

“筱原同学。”安静的校园走道上,平川哲文忽然选择开口了。

“……”

耳边没有传来应答,少女大概在走神。

“筱原同学。”

又叫了一遍。

这下有了回应。

“嗯?平川老师?”

少女盯着地面不断交错着的脚步的目光终于抬起,移到了他的身上,并迅速用疑惑替代了眼中的那抹飘渺的思绪。

“嗯……考你一个问题。”平川哲文随口说道。

“问题……什么?”

“现在提起夕阳,你能想到什么?”

“?”

平川哲文自己也觉得他这个问题在现在这个场合有点太过突兀,不过只是随口一问呢,不必深究。

“……”

显然筱原诗织都被这种突然地询问迷惑住了,犹豫了许久后,迟疑地回答。

“吹奏部?”

“……”

上一周的时候,平川哲文就是用夕阳比喻吹奏部呢,没想到筱原诗织还记得。

点了点头,表明自己听到了,接着说。

“老师我呢,想到了断头台。”

“……夕阳,断头台?”

筱原大小姐表示不能理解。

平川哲文微笑着解释。

“橘黄色的落日余晖给一切都带上了一丝怀旧的温情,哪怕是断头台。”

平平淡淡的口吻,不过就内容来说,在此刻显得不太应景。

“这是……”

“米兰·昆德拉写的。”

“……”

看少女疑惑的眼神,大概很想问“那么这个跟现在有什么关联呢”这样的问题。

然而平川哲文并没有选择回答她呢,而是继续问。

“那么提起断头台,会想到什么呢?”

“……”少女继续迟疑,良久后回答,“……路易十六。”

断头台下的一大名人。

“老师的答案是……罗伯斯庇尔。”

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