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宏基在这个家里已经成为了顶梁柱,孩子们的父亲,现在的当家做主之人,招呼两位先生,他是第一个站出来说话,道:
“呵呵,想必两位就是墨先生和墨夫人, 请到里面坐。”
叶家的五姐妹也跟着行礼,对,他们夫妻俩叫先生。
李氏站在一边抱着儿子,也是微笑的邀请墨夫人,让他们夫妻进入客厅坐。
宏基爹很识趣的,让跟着他们夫妻来的这两个护卫,到一边另外的客厅去喝茶!
墨先生夫妻俩也很客气的给他们夫妻行礼, 并且对这几个农,女的孩子如此有礼貌的态度很满意。
之前在赵家夫人的信中, 让他们教唐家的孩子,还要教几个农村的农女,心中挺奇怪的,难道这家人是财主?
一般的财主在大户人家富人面前,都有点看不起他们,在农村的小小财主,哪能攀的上城市里富翁的夫人。
这也许是唐家夫人家的亲戚,或者比较重视的客户,要不然是不会如此关照的。
来到了唐家才知道,其实不然,这家人也只不过是普通的农民,也许是和唐家人认识而已。
并且是一個小少爷奶娘家,这个奶娘家有点特别,她的夫君会雕刻,夫妻俩还开了农场,她的女儿又受到了唐家人的重视,特别是那位学生小少爷的重视。
夫妻俩早就想知道, 这农家人的这几个女子, 到底有什么样的吸引力,是乖巧伶俐,还是长得与众不同!
其中的女孩们并不止5个,十六七岁的那个大姑娘,这个年纪快要嫁人了,可能不学习了吧!
夫妻俩的想法,等到他们认识到了叶淑珍,不去学习练琴也要占有资源,霸道的性格,了解到了这是有传承的基因。
宏基在丫鬟给墨先生夫妻上了蜜茶之后,给他们献上了拜师礼,并且让我个女儿对两位先生行礼。
夫妻俩觉得他们送上的应该不是很大的礼,也就开心的收下了。
当他们来到教课的教室,见到里面的乐器完全和唐家的乐器是一样的,看来唐家也给他们配置了乐器,挺重视叶家的孩子。
然后他们又发现,只有箫有6样乐器, 其他的只有5样了。
这不影响他们授课,可以先给孩子们传授基本的练习方法。
还并不需要他们弹曲, 做先生的也不需要给他们弹奏。
墨先生夫妻又发现了,5个女孩子之中,一岁多的小女娃居然弹奏的基础手法,学习的很快,老师教一遍她已经记住了并且学得很好。
然后又见到了十多岁的那位女孩,拿着一个琴进来学习。
又多了一个学生,并且这个学生也许是年纪大了一点,学起来没有年纪小的这些学生好记忆。
作为先生也是很有耐心的教导,墨先生不方便去教导年纪大一点的学生,比如叶淑珍,只能由他的夫人去教导了。
在这一天之后,叶家的孩子们学习乐器,在老师几天传授一次的乐器,其他的空余时间也会学习。
叶淑珍偶尔也胡乱弹奏一番,给这个农村的家庭带来了噪音。
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